Tráiler de Celda 211





Aquí os dejo un tráiler de una de mis películas preferidas, en la que se narra la historía de un funcionario de prisiones el cual queda encerrado en un motín carcelario el día antes de comenzar a trabajar y sin quedarle otra opción para salvar su vida se hace pasar por un preso.  

Nuestra primera quedada en grupo!!!!!!!!

Ha sido una pasada el tema que hemos elegido; creo que hemos dado en el clavo, es cierto que tenemos que dedicarle muchísimo tiempo y estudio, pues es una temática bastante amplia y complicada pero cuando el tema interesa no hay problema.

Hacemos un equipo buenísimo, sabemos distribuirnos las tareas y todas trabajamos a tope. Antes de comenzar con el trabajo nos hemos propuesto un objetivo, terminar con el marco histórico y casi lo hemos conseguido, ya tenemos toda la información que necesitábamos, ahora solo nos queda redactar.

También hablamos con Sarasolas, le pedimos si nos podía hacer el favor de contactar con algún trabajador del centro penitenciario que vamos a visitar (Sevilla I) y en medida de lo posible con el trabajador/a del centro sin ponernos pega alguna se puso en contacto, ahora estamos esperando respuesta.

También hemos visto que sería conveniente informarnos sobre los derechos de los menores y para ello lo mejor sería acudir a la institución que de ello se ocupa.

Después de 6 horas nuestra cabeza ya no daba para más, así que decidimos dejarlo por hoy y seguir la semana que viene.

Tengo que afirmar que es uno de los trabajos en los que más involucrada me encuentro, pues mi ilusión el día de mañana es trabajar en un centro penitenciario. La gente me dice que no es lo mío, que hay otros colectivos muchísimo mejor que el de presos, que es muy peligroso… soy una persona bastante cabezota y no me voy a dar por vencida a pesar de lo que me digan, quiero ver la realidad y este proyecto va hacer que me acerque a ella, todo puede ser posible, y puede que cuando vea la realidad me lleve una sorpresa y vea que eso no es lo mío, pero para eso tengo que estudiar y conocer más de cerca la situación que este colectivo vive.

el acogimiento familiar

En la última conferencia tratamos el tema del acogimiento familiar, pero antes de comenzar sería conveniente hacer referencia a las diferencias existentes entre el llamado acogimiento familiar y la adopción. La adopción consiste en un proceso mediante el cual una familia adopta un niño biológicamente ajeno con el objetivo de hacer feliz a éste y darle todo el cariño y respeto que se merece, es decir, hacer se éste un hijo propio. Sin embargo, cuando se esta hablando de acogimiento familiar se esta haciendo referencia a un proceso temporal, en el cual el niño recibirá todo una serie de cuidados transitorios por parte de su familia o de otra familia ajena a la suya. Éste tipo de acogimiento se suele solicitar cuando el menor haya sido víctima de violencia o de algún delito o bien porque sus padres no pueden hacerse cargo de él.

Teniendo clara las diferencias anteriormente nombradas pasemos a tratar el tema que verdaderamente nos importa EL ACOGIMIENTO FAMILIAR; que como bien se ha mencionado anteriormente es un recurso al cual se accede en caso de que exista alguna problemática con el menor, trasladándolo a otro núcleo familiar ajeno al suyo (tíos, abuelos… u otras familias que se ofrecen voluntarias) durante un cierto periodo de tiempo. Lo que se pretende, es ofrecer a estos menores una vida más digna y evitar en la medida de lo innecesario su internamiento; pues la familia es el entorno natural de crecimiento de los niños. En resumen, este proceso se dará única y exclusivamente cuando el menor se encuentre en un situación de desamparo, son consideradas situaciones de desamparo aquellas recogidas por la ley 1/1998, de 20 de abril, de los derechos y atención del menor

En nuestra comunidad autónoma la mediación para el acogimiento familiar se realiza a través de instituciones colaboradoras de integración familiar (ICIF); éstas son asociaciones sin ánimo de lucro que trabajan en convenio con la consejería para la igualdad y bien estar social. El apartado 2 del artículo 39 del texto constitucional establece la necesidad por parte de los poderes públicos de asegurar una protección al menor más allá del deber asistencial que tienen los padres con respecto a sus hijos. 

Se puede hablar de tres tipos de acogimiento familiar establecidas por la legislación vigente:

·        Simple: es de carácter temporal, mientras se busca alguna alternativa ante la situación que sufre el menor.

·        Permanente: se da cuando el menor acaba permaneciendo a una familia durante un tiempo o bien hasta su independencia o mayoría de edad.

·        Pre-adoptivo: la familia seleccionada para adoptar al menor realizará un acogimiento anterior a la adopción

Sería conveniente acoger a aquellos menores con una edad entre 0 y 18 años, los cuales tienen algún tipo de problema con sus familiares y no son atendidos como deberían. También puede solicitarse el acogimiento de menores que residen en residencias mientras se estudia su situación o bien porque no existe hasta el momento ninguna familia dispuesta a acogerlos, por ello cabe señalar que las familias deberían estar dispuestas a acoger a menores con algún problema de salud (desnutrición, discapacidad…), intentar no separar a los hermanos cuando estos vayan a ser acogidos, acoger a aquellos menores que llevan un largo periodo de tiempo internados y menores con vivencias traumáticas.

Las familias de acogida ofrecen o intentar dar una solución aunque sea temporal a las situaciones que sufren estos niños, proporcionándoles un ambiente de felicidad, estabilidad y lleno de cariño y afecto. Además las familias de acogida no solo se encargaran de estos requisitos primordiales, sino que también le ofrecerán al menor una cultura y la educación necesaria, con el objetivo de que el menor llegue a socializarse con el resto de la sociedad.

Es necesario comentar que el menor, aunque resida con la familia de acogida, seguirá manteniendo el contacto con su familia a través de una serie de visitas que podrán ser llevadas a cabo en los centros de protección de menores para evitar el encuentro entre una familia y otra, aunque si es cierto que sería conveniente que existiera relación entre ambas familias, pues esto ayudaría al menor.

Pueden ser familias de acogida tada persona que haya cumplido la mayoría de edad y esté capacitada para educar al menor y darle el hogar que siempre un niño hubiese deseado; prestándole los cuidados necesarios para que el niño se desarrolle física y emocionalmente.

Ser familia de acogida implica vivir una experiencia única; fomentas la felicidad de todos aquellos niños que no tienen lo que en esta vida más se necesita LA FAMILIA, respetando siempre al menor, a su familia y a su cultura.

“acoger significa vivir la solidaridad en zapatillas, cuando un menor entra en nuestra casa lo hace él y su mundo”.

Los acogimientos se formalizan mediante la resolución administrativa de acogimiento familiar por parte de la dirección territorial de bienestar social.     En caso de que los padres del menor no consientan su acogimiento la misma dirección territorial elevará propuestas de acogimiento ante la autoridad judicial.

Con este seminario hemos podido abordar uno de los temas que desde mi punto de vista es bastante interesante, ya que el día de mañana me gustaría tratar con este colectivo y tiene mucho donde indagar. No me podía hacer una idea de las cifras tan altas que mantienen las instituciones de nuestro país, pues unos 11.000 menores entraron en instituciones de protección, mientras que aproximadamente 4.000 pasaron a acogimiento familiar o adopción nacional. Lo que demuestra que la mayoría de estos niños y niñas pasan la mayor parte de su adolescencia en estos centros  esto provoca  una gran dificultad a la hora de encontrarles un hogar, es cierto que es mucho más fácil institucionalizar a estos menores que buscarles una familia aunque es lo menos recomendable, pues en estos centros no se les va a dar la atención que les podría dar una familia ni siquiera se les puede dedicar el mismo tiempo y el cariño y afecto hacia estos no serán igual que el que les pueda dar una madre y un padre los cuales solo tendrán que centrar toda su atención en éste menor y no en una multitud de menores. Me gustaría también hacer referencia a un tema muy comentado ahora en nuestra sociedad ¿sería conveniente que una familia de homosexuales tuvieran la oportunidad de acoger a aquellos menores que lo necesiten? Desde mi punto de vista no debería haber problema alguno, seguramente esta pareja formada por dos hombres o dos mujeres también le pueden dar todo lo que una pareja heterosexual les pueda aportar. Creo que siempre sería más conveniente que el menor tuviera una familia y no que éste pase su infancia institucionalizado en un centro.

http://www.youtube.com/watch?v=8M2R4wH52Q8&feature=fvw

gitanos de la unión

 Tras la visión del corto que vimos el otro día en clase y algún que otro documento leído he podido observar que el gran problema que presenta este colectivo (gitanos rumanos) es que a la mayoría de los países de la Europa democrática no les es conveniente que en sus territorios se creen asentamientos aislados o chabolistas, ya que proporcionan una mala imagen al resto del mundo.

El ser gitano tiene grandes consecuencias y una de ellas es la discriminación. Se piensa en este colectivo como lo “peor” de la sociedad; se les tacha de ladrones, delincuentes, malolientes...

Por ello el estado francés decidió el pasado verano expulsar a todos aquellos gitanos, y es su mayoría rumanos, del país, lo que provoco una gran tensión en el resto de la Unión Europea.

El gran problema es que el resto de la sociedad tiene una visión muy equivocada acerca de este colectivo (gitanos). Se les tacha a todos ellos de ladrones, delincuentes, sucios... y no todos ellos son iguales; se les tiene miedo, por eso se quiere que se les exporte del país. Se les acusa de que no se integran con el resto de la sociedad, pero tal vez seamos nosotros los que no dejamos que se integren, ya que en el momento que lo intentan nosotros les rechazamos. ¿cuántos de nosotros no ha cruzado la acera cuando de frente venía uno de ellos?, o ¿cuántas madres retiran a sus hijos cuando se acerca uno de ellos a jugar?... todo esto hace que seamos nosotros los que los rechacemos y no porque tengan menos tienen que sufrir esta exclusión.

Otras de las causas por las que este colectivo no acaba de integrarse en nuestra colectividad es por la falta de redes sociales y por la falta de espacio físico, pensamos que por ser gitanos no tienen derecho de convivir con el resto de ciudadanos y dejamos que se asienten en la periferia de la ciudad.

A pesar de todo parece que son cada vez más los gitanos que se están integrando en la sociedad; incluso muchos de ellos se encuentran escolarizados. Un paso más para que poco a poco se vallan adentrando en la sociedad que les rodea.

Si finalmente no se llegase a un acuerdo las consecuencias podrían ser muy graves. Y ya no solo debemos pensar en todos los conflictos y disputas que se podrían generar; sino que bebemos de verlo desde otro punto de vista; este colectivo está perdiendo los derechos humanos.

Como trabajadores y educadores sociales que somos, debemos proponer algunas vías de intervención para intentar que este colectivo se integre poco a poco en nuestra sociedad.

En primer lugar, sería conveniente informarles sobre algunos cursos de formación académica que fueran de su interés (fontanería, jardinería…) e intentar que una vez finalizado el curso puedan entrar en el mercado laboral, teniendo los mismos derechos que cualquier otro trabajador, es decir, cobrando el mismo sueldo, pertenencia a la seguridad social, etc. (estrategia educativa)

También deberíamos realizar charlas y actividades donde se relacione este colectivo con el resto de los ciudadanos, haciendo excursiones, organizando fiestas… todo ello intentando conseguir una finalidad, que este colectivo no tenga sus asentamientos en la periferia de la ciudad, sino que sean capaces de convivir con el resto de la ciudadanía, respetando y participando. (Estrategia social)

Otro de los problemas que llevan a este colectivo a la marginación social, que ya hemos mencionado anteriormente, son las barreras lingüística; para que el idioma no sea un problema sería interesante, una vez conseguido un local para ello, dar clases donde los gitanos y el resto de la comunidad, con ayuda de un profesor, se ayuden y enseñen su lenguaje, de esta forma no solo los gitanos se tendrán que adaptar a nuestra forma de hablar. Otro de los grandes problemas es el analfabetismo que presenta este colectivo, para promover que esta parte del grupo se integre sería conveniente realizar talleres de costuras, de cocina… con el fin de hacerles ver que ellos también son productivos para la sociedad… (Estrategia educativa)

Hemos podido observar que este colectivo presenta una gran adicción al alcohol y a las drogas, para ello sería conveniente dar charlas informativas sobre los problemas que pueden tener este tipo de adicción, además de intentar hacerles ver que su internamiento en un centro de desintoxicación sería una de las soluciones más conveniente en estos casos. Una vez que salgan del centro sería conveniente realizar actividades que les ayuden a desconectar un poco de todo y que les hagan superarse día a día. (Estrategia social)